„اللغة العربية والثقافة 3.0“
في إطار مشروعنا الذي نُفّذ من 01.07.2021 إلى 20.12.2021 على مدى 24 أسبوعًا وبواقع 4 حصص تعليمية أسبوعيًا في المجموع، أتحنا للأطفال والشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 8 و16 عامًا فرصة تعزيز لغتهم الأم العربية بشكل مكثّف والبقاء على صلة بهويتهم الثقافية. وكان الهدف ليس فقط دعم المشاركين لغويًا، بل أيضًا الحفاظ على قيمهم الثقافية وتعزيزها.
قُسّم الأطفال والشباب إلى مجموعات متجانسة استنادًا إلى مستواهم اللغوي الفردي الذي جرى تقييمه في بداية المشروع خلال جلسة تعريفية. وقد جرى التركيز عن قصد على بيئة تعلّم مرنة يُستقبل فيها الأطفال حيث يقفون لغويًا وثقافيًا، دون إدماجهم في إطار محدّد مسبقًا وجامد. وأشرف على المشاركين اختصاصي تربوي ذو خبرة، بمساندة من متطوعين لم يكونوا متاحين فقط كأشخاص مرجعيين في اللغة، بل عزّزوا أيضًا التفاعل الاجتماعي من خلال أنشطة ترفيهية وجماعية. ونسّقت المشروع قائدة مشروع تتمتع بخبرة واسعة في العمل مع الأطفال والشباب وكذلك في تنظيم المشاريع الثقافية.
كان إشراك اختصاصيين من ذوي الخلفية العربية المهاجرة أمرًا بالغ القيمة. فهؤلاء لم يوفروا فقط أجواء تعلّم موثوقة وأصيلة، بل أتاحوا أيضًا صلة خاصة بين الأطفال وجذورهم الثقافية.
إلى جانب الدعم اللغوي، كانت الأنشطة الإبداعية مثل التدرّب على المسرحيات وتقديمها في المقدمة، بهدف تعزيز إبداع الأطفال وثقتهم بأنفسهم. وقد أسهم المشروع في أن يتمكّن المشاركون ليس فقط من الحفاظ على لغتهم الأم، بل أيضًا من تطويرها في وطن جديد، وأن ينظروا إلى مستقبلهم بثقة ثقافية معزَّزة. ونتوجه بجزيل الشكر إلى Landschaftsverband Westfalen Lippe (LWL)، الذي أتاح لنا دعمُه تنفيذ هذا المشروع القيّم.
